人事处
应聘人员请将个人简历(含所学课程、工作实习经历)发送至QQ邮箱:2960666420@qq.com。简历需以姓名、专业、应聘岗位、高校人才网命名。通过初审人员,我们会进行电话联系,确定面试时间及方式,不安排统一考试。

贵州工程学院2023-2024年招聘需求计划(4)

时间:2024-03-05 08:34 来源:人事处浏览:

开元官网是经贵州省教育厅、省人民政府批准建立,由贵州西凯恒星教育投资有限公司举办的一所民营综合性高等职业院校。
学院坐落于贵州省铜仁市德江县城南新区,总投资15亿元人民币,规划占地700亩,建筑面积25万平方米。2014年3月已完成一期工程建设,达到国家正式设立标准,并于当年开始招生,现在校生规模已超万人。开设有护理、药学、建筑工程技术、大数据、计算机网络、汽车、高铁乘务、会计等20余个高职专业。
招聘人员一经录用,统一签订劳动合同,购买五险一金,并提供住房。应聘教师不需持有教师资格证书,所有新教师由学校组织统一参加贵州省教育厅举办的高校教师岗前培训,第二年在中国教师资格网申请高校教师资格证。并和公办学校教师一样,参与职称评定,评优评先等等。学校制度完善,教师发展、培训、晋升渠道畅通。
学院一体化设计建设,校园环境优美,功能齐全,设施完备。热忱欢迎立志献身教育事业,爱岗敬业,愿与学院共同发展的有识之士加盟。
应聘人员请将个人简历(含所学课程、工作实习经历,以姓名+专业+应聘岗位命名)发送至QQ邮箱:1490573246@qq.com,咨询电话:孟老师0856-8656700 。报名时间:2024年2月27日起,招满为止。通过初审人员,我们会进行电话或者电子邮件联系,确定面试时间及方式。
序号 部门 岗位 专业 招聘人数 招聘要求(专业、学历、职称、工作经历、擅长领域)
1 现代服务与
管理学院
城轨专业教师 高速铁路客运乘务/城市轨道交通运营管理 1 1.本科及以上学历;
2.能够胜任安检理论与实务、高速铁路行车组织等课程;
3.具有较强的团队协调能力,热爱教育事业,有工作经验者优先。
2 建筑工程学院 建筑专业教师 工程造价 1 1.本科及以上学历;
2.具有从事工程造价、工程管理相关工作经验,具备工程计量与计价能力,熟悉清单与定额,具有BIM造价软件操作能力,有较强的团队协调能力,热爱教育事业,能从事科学研究工作,具有开拓创新能力;
3.持一、二级造价工程师证书或研究生以上学历者优先。
3 建筑专业教师 工程管理 1 1.本科及以上学历;
2.具有工程管理或施工管理经验,具备工程项目管理能力;具有BIM软件操作能力,有较强的团队协调能力,热爱教育事业,能从事科学研究工作,具有开拓创新能力,会造价、建筑信息模型、工程资料软件操作能力;
3.持一、二级建造师、造价工程师、监理工程师证书或工程管理、项目管理专业研究生以上学历者优先。
4 装备制造与信息技术学院 大数据专业教师 计算机科学与技术、软件工程等 3 1.本科以上学历或者讲师职称;
2.要求熟悉Java编程、熟练掌握Linux基本命令,熟悉大数据处理流程,如数据采集、加工、存储与分析,掌握MapReduce编程;
3.有大数据开发工作经验者优先考虑。
5 计算机专业教师 信息安全与管理/网络工程/计算机科学与技术/计算机应用技术 2 1.本科及以上学历;
2.专业要求:熟练掌握网络安全、路由交换技术、TCP\IP原理、linux操作系统、数据库等课程,熟练使用Office办公软件,能独立担任计算机组装与维护、信息技术相关课程的教学工作;3.具有中级以上职称或企业工作经验者优先。
6 汽车专业教师 车辆工程、汽车服务工程等相关专业 4 1.全日制本科及以上学历;
2.能够完成汽车保险与理赔、汽车电气设备构造与维修、汽车构造等专业课程教学;
3.热爱教育事业,具有企业工作经验、汽车技术竞赛经验、获奖等优先考虑。
7 新能源汽车专业教师 汽车服务工程(新能源方向)、新能源汽车技术等汽车相关专业 2 1.本科及以上学历;
2.能够完成智能网联汽车技术、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、燃料电池汽车技术等专业课程教学;
3.热爱教育事业,具有企业工作经验、新能源汽车技术竞赛经验、获奖等优先考虑。
8 机械专业教师 机械设计及其自动化 2 1.本科及以上学历,机械设计及其自动化、智能制造方向或相关专业;
2.能胜任机械基础、机械加工、机电产品维护、工业设计等课程教学(包含理论和实践);
3.拥有高级工及以上工种证书,有相关工作经验或教学经验者优先。
9 电气专业教师 电气工程及其自动化\自动化\电子信息工程 3 1.本科及以上学历,电气工程及其自动化\自动化、智能控制方向或相关专业;
2.能胜任变频器技术、PLC控制技术、单片机控制技术、物联网、智能家居技术等课程教学(包含理论与实践);
3.拥有高级工及以上工种证书,有企业工作经验或教学经验者优先。
  合计 19